Kind en Natuur
Groen Pedagogisch Adviescentrum
“Natuurrijk
spelen, leren
en leven”
spelen, leren
en leven”
Gepubliceerde artikelen
Laura Minderhoud publiceert als vrijwilliger en als professionele groene pedagoog in diverse tijdschriften. Groene pedagogiek en de gezondheidswaarde van een natuurrijke omgeving voor een gezonde ontwikkeling van kinderen en het algeheel welzijn van volwassenen loopt als een rode draad door haar werk. Hieronder een overzicht van diverse publicaties.
Minderhoud, L., Bremmers, I. De Buitenklas, een bijzonder natuur- onderwijsproject. Tijdschrift: Oase van Stichting Oase, herfst 2011. Pag.8-11.
Sliepen, S., Minderhoud, L. Rust, ruimte en openslaande deuren, natuur in het onderwijs, Natuurlijk! Tijdschrift: JSW-03 nov. 2008. pag. 32-37.
